Dans toute la France, la Semaine des mathématiques vise à donner aux élèves – de l’école primaire au lycée – ainsi qu’à leurs parents, une image moderne, dynamique et attrayante des mathématiques. Dans la commune, cet événement pédagogique est porté par l’équipe éducative du collège, avec l’implication de Julien Soualhi, coordonnateur REP et coordonnateur PIAL 6.
Vendredi 13 mars, les élèves de la classe de CM2 de M. Meyer, de l’école Vieille Verrerie, ont ainsi franchi les portes du Collège Louis Armand pour une matinée placée sous le signe de la découverte et du partage. Accueillis chaleureusement autour d’un petit-déjeuner convivial composé de viennoiseries et de jus de fruits 
, les écoliers ont ensuite été répartis en deux groupes afin de participer à deux ateliers consacrés aux mathématiques.
Premier rendez-vous avec M. Charron, professeur de mathématiques, qui avait imaginé un atelier ludique autour de jeux mathématiques. Les élèves ont pu manipuler et résoudre différents casse-têtes prêtés par l’Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), comme les célèbres 12 pentaminos ou encore le puzzle de Pythagore 
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Deuxième étape de la matinée : l’atelier informatique animé par M. Alif, lui aussi professeur de mathématiques. Les élèves ont découvert le logiciel GeoGebra, un outil interactif permettant de créer des figures géométriques. À l’écran, les CM2 ont réalisé des rosaces entrecroisées à partir d’un modèle donné. Les plus à l’aise ont même pu aller plus loin en construisant un logo numérique 
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Au-delà des exercices, l’objectif de ces ateliers était surtout de transmettre le goût des mathématiques, de développer la persévérance, l’envie de progresser et le respect du travail collectif 
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Pour accompagner ces temps de recherche, les élèves de CM2 ont été épaulés par des collégiens de 6ᵉ dans le cadre d’un système de tutorat. Ces échanges ont permis aux plus jeunes de découvrir le collège de manière ludique et rassurante, eux qui y feront leur rentrée à la prochaine année scolaire. Les écoliers ont également partagé la récréation avec leurs camarades de 6ᵉ, prolongeant ainsi ce moment convivial.
L’expérience se poursuivra vendredi 20 mars : les élèves de CM2 de l’école Jacques-Yves Cousteau viendront eux aussi participer à cette semaine dédiée aux mathématiques.
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